Unsere Klassen und Lehrer für das Schuljahr 2019/2020

Arbeitsheft Seite 78, Arbeitsblatt (Wörter ins Heft schreiben lassen)

Lehrbuch Seiten 68-69 lesen

Lehrbuch Seiten 137-138 (Ostergedicht/Lied)

Schreibheft Seiten 10-11

Faltdiktat "Frühlingswörter"

Trainingsheft: Üben

Mathebuch Seite 89 (Nachbaraufgaben)

Arbeitsheft Seite 46 (Nachbaraufgaben)

Kunst: gestalte Ostereier

Einführung Ää, Öö, Üü

Buchstaben-Seiten Ää, Öö, Üü beenden

Fibel Seite 67 lesen üben

Arbeitsheft Seiten 76-77

Mathebuch Seiten 78-80

Arbeitsheft Seite 39

Tauschaufgaben einführen (z.B. 15+5 und 5+15)

Mathebuch Seite 84

Arbeitsheft Seite 42
fehlende Aufgaben beenden

selbstständiges Üben im Zahlenraum bis 20
ohne Übertrag

Täglich: Lesenüben, Kopfrechnen +/- bis 20, Wörter diktieren und aufschreiben lassen,

Wiederholung Groß- und Kleinschreibung (groß geschriebene Wörter kann man sehen und anfassen)

-Wochenplan: Thema: Frühling- Frühblüher (H2 verwenden)

-Verkleinerungen mit -chen und -lein

-Arbeitsheft Bücherwurm: S. 40, Sprachbuch Bücherwurm S. 80

-Wortfamilien:

Arbeitsheft Bücherwurm S. 41; Sprachbuch Bücherwurm S. 81, Sprachbuch Bücherwurm S. 75 Nr. 2

Sprachbuch Büchwerwurm S. 60 Nr. 2, 3, 4, Sprachbuch Bücherwurm S. 61 Nr. 7, 8

-Fragesätze, Satzarten:

Arbeitsheft Bücherwurm S. 42, Sprachbuch Bücherwurm S. 82, 83, Sprachbuch Bücherwurm S. 162 Nr. 2, 3

-Lesen:

Lesebuch Bücherwurm S. 100 bis S. 119

Lesen von Kinderbüchern, Leseprogramm Antolin nutzen

tägliche Leseübungen

-Schreiben:

Schreibschrift üben, Schreibschrifthefte beenden, Texte in Schreibschrift schreiben

Arbeit mit dem Wörterbuch: Sprachbuch Bücherwurm S. 169
(Wörter aufsuchen: Frühlingswörter: Frühling, warm...), Tabellen anlegen (H1)

-Verdoppeln/ HAlbieren:

Mathebuch S. 108, 109; Arbeitsheft S. 63

-Ergänzen zu 100:

Mathebuch S. 110, 111; Arbeitsheft S. 64

-Malfolgen üben (gedächtnismäßig)

-Addition/ Subtraktion bis 100 üben

-Trainingsheft

Es können folgende Seiten aufgearbeitet werden:

-Arbeitsheft Bücherwurm bis S. 37 (außer S. 30)

-Sprachbuch Bücherwurm bis S. 76 (außer S. 63; 73 bis 75)

-Arbeitsheft Mathematik bis S. 59 (außer Geometrieaufgaben; Keine Divisionsaufgaben ":")

-Mathebuch bis S. 99 (außer Geometrieaufgaben; Keine Divisionsaufgaben ":")

-Lesen von Kinderbüchern, Leseprogramm Antolin nutzen

-tägliche Leseübungen

Schreiben: Schreibschrift üben, Schreibschrifthefte beenden, Texte in Schreibschrift schreiben

wie Klasse 2a

wie Klasse 2a

wie Klasse 2a

Schreibe Wortfamilien in dein H1
jeweils noch 5 Wörter zu:
Tier
füttern
spielen
Hund

Übungswörter:
ordne alle Substantive nach dem ABC

Arbeitsheft gelb
Seite 31

Bücherwurm Arbeitsheft grün
Seiten 60-61 gründlich lesen und bearbeiten
Nr. 3 Vortrag vorbereiten

Übungswörter:
schreibe zu jedem Adjektiv einen vollständigen Satz

Arbeitsblatt Tierfamilien ausfüllen

Zusatz:
Arbeitsheft gelb Seite 32

Mathebuch Seite 84
Baue den Papierflieger nach und mache mit deiner Familie einen Flugwettbewerb!

Mathebuch Seite 56 Nr. 6 ins Heft

Arbeitsheft Seiten 24-40
alles ausfüllen was noch frei ist
wenn nichts frei ist, löse Seite 57

-jeden Tag 15 Minuten im Trainingsheft arbeiten und kontrollieren (nicht schummeln :))

-jeden Tag 10 Minuten im Leseheft lesen und selbst kontrollieren (nicht schummeln :))

Schreibe ein Frühlings-ABC (verwende Wörter von den Abl.).

Woran erkennt man den Frühling?
Überlege dir 7 Beispiele und schreibe sie in vollständigen Sätzen auf ein extra Blatt.

Abl. - Im Frühling (Sätze bilden mit "weil")

Abl. - Der Frosch
Zeitformen Gegenwart und Vergangenheit bilden

Abl. - Osterhasenhaus

Text lesen - April, April

Abl. - 2 Gedichte (Frühlingsmonate)

Wörter suchen (Suchsel)
Substantive, Verben 1. und 2. Person Einzahl

Text lesen - Der tollpatschige Osterhase

Suche dir ein Gedicht aus.
Schreibe es in Schönschrift auf ein extra Blatt.
Du kannst auch dazu malen.
Lerne es auswendig!

Abl. - Rechenvorteile, Ergänzen - Zauberquadrate

Matheübungsblatt Nr.2

Gestalte ein Deckblatt zum Thema

Frühlingsbild-Puzzle (Aufgaben 1-4)
Du kannst es auch auf das Deckblatt kleben.

HSK:
Abl. - Frösche (Aufgaben 1-5)
Abl. - Symmetrische Muster
Abl. - Zugvögel (Alle Vögel sind schon da)
Abl. - Hase oder Kaninchen

Abl. - Lösungswörter finden

Abl. - Trage richtig ein (dem oder den)

-Aufgaben der letzten Woche beenden, falls du nicht alles geschafft hast,

Aufgaben kontrollieren mit einem grünen Stift (Vergleichen mit Lösungen;

wenn richtig- abhaken; wenn falsch- ein "f") und Fehler berichtigen

-Arbeitsblatt: Fragen zum Video "Der Europa-Check" mit Checker Tobi

-Arbeitsblatt: Kommasetzung bei Satzverbindungen (schreibe ins Schreibheft)

-lies in deinem Buch weiter, welches du der Klasse vorstellen willst
und beginne deine Buchvorstellung vorzubereiten

-schreibe folgende Sätze (siehe Aushang/ Arbeitsblätter) in dein Schreibheft;

-unterstreiche die Satzglieder mit unseren festgelegten Farben (siehe Schreibheft oder Arbeitsblatt im Hefter)

Beende die Aufgaben der letzten Woche, falls du nicht alles geschafft hast.

Mathebuch: *S. 84 Nr. 2 a-c, 3a-b, ** S. 84 Nr. 2d-f, 3c-d, Zusatz: Nr. 4

Mathebuch: S. 123 Nr. 1 (Stelle selbst ein Tangram her-siehe Zeichnung); Nr. 2 (versuche die Figuren nachzulegen)

-rechne 15 Minuten in deinem Trainingsheft. Denke an das Datum!

HSK: Bücherwurm Sachheft 4: S. 55 Nr. 4-6

Lerninhalte und Arbeitsblätter sind in der Ringbergschule abzuholen.